“十九大迎来新时代，振兴中华大步迈。传统文化是国宝，代代传承有人才。不忘咱的根，不丢咱的爱，深泽坠子做纽带，永占群众大舞台……”9月18日，又到了深泽县马里中心小学戏曲基地的活动时间，十余名行头装扮的“小戏骨”，正跟随国家级非遗深泽坠子戏的传承人崔彦生排练节目，唱念做打，有模有样；铿锵有力、悠扬婉转的戏腔也为这所小学校带来了不一样的韵味和风景。
国家级非物质文化遗产深泽坠子戏传承人崔彦生（右）在教孩子们坠子戏
“卖了被子听坠子”，深泽坠子有近百年历史
深泽县位于石家庄东部，是深泽坠子戏的发源地和发展中心。崔彦生介绍，该剧种起源于上世纪三十年代，是融歌、舞、剧于一体的综合性艺术，距今已近百年历史。从事坠子戏事业四十余年的他，是土生土长的深泽人，也见证了它昔日的繁荣。据崔彦生回忆，当年的演出坠胡声声，舞台缤纷，场场爆满，全年无休。演出的海报一经贴出，买票的人通宵排队，但也常常是一票难求。“卖了被子看坠子”就是观众痴迷和喜爱的真实写照。作为稀有地方剧种，深泽坠子戏于年6月被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。
进入新的时代，戏曲传承面临新的困境和挑战，老一辈演职人员退休后，新的传承者后继乏人，小剧种戏曲的生存也变得更加艰难，对它的拯救以及未来发展的探讨迫在眉睫。崔彦生对坠子艺术有着浓厚的情结，他知道，人才始终是戏曲文化发展的根本，培养挖掘新的传承人才是改变青黄不接现状的关键。年，借着深泽县开展“坠子戏进校园”活动的东风，“马里中心学校艺术辅导基地”正式挂牌成立。崔彦生和剧团演职人员定期到学校指导训练，排演节目，让更多小学生接触并了解传统文化，选拔好苗子，积极培育戏曲新秀，许多孩子从此迷上了深泽坠子戏。
地方戏曲进校园，传统文化薪火相传
深泽马里中心学校，是一所寄宿制的农村小学校，坠子戏的到来，极大程度丰富了孩子们的业余生活，并能寓教于乐，在传承和发展这一稀有地方戏曲的同时，推动学校走特色化发展的路子。
“刚开始，孩子们对戏曲有一种新鲜感，可是时间久了就觉得枯燥。”崔彦生说，学生年纪小，没基础，需要不厌其烦地重复讲解。教理论的同时结合实践，加深学生对所学戏目的认识和了解，练习基本功是每次学习的必修课，包括压腿、踢腿、台步等动作。坠子戏的综合性和专业性很强，除了戏曲动作之外，最难的是唱腔。于是，每堂课他都变着花样授课，选取一些新鲜有趣的唱段，再融入眼神手势。功夫不负有心人，经过反复的巩固训练，孩子们排练的节目也日渐成熟。几年下来，他们先后排练了《唐知县与穆桂英》、《大爱无疆》、《小跑驴》、《快乐老太》、《转变》、《大嫂送饭》等精彩节目，受到了业界的认可和好评。
作为一座基层小学，深泽马里中心学校克服种种困难，在县里的政策扶持下，多方筹措资金，准备了专门的排练场地，并为孩子们购置了专业的戏曲表演服装和相关道具。除此之外，学校还充分利用艺术课，开展戏曲选修：在音乐课上，学唱选段；在体育课上，学习身段；在美术课上，描绘脸谱，赏析戏词……将保护传承坠子戏的使命感注入青少年的精神世界。
“孩子们有时走路，也会随口唱几句，来上几个动作。这说明坠子戏走进他们心里了。”小戏骨们的出色表现，让崔彦生打心眼里高兴：“本学期我们又从低年级选拔了有音乐特长、爱好戏曲的10名新学员，坠子戏的队伍正在不断壮大。”
捷报频传结硕果，比赛演出惊艳舞台
在深泽坠子戏的依托下，学校的娃娃们多次走上省市大舞台，参加汇报演出，也成为了当地家喻户晓的“小戏骨演出队”。每次来之不易的演出机会，孩子们都倍加珍惜珍惜，各个精心准备，绝不含糊。曲目《快乐老太》宣传了十九大以来取得的辉煌业绩和巨大成就，引起了观众的共鸣；《大爱无疆》展现歌颂了新时代拥军模范的高尚情怀，也深受好评……翻开几叠厚厚的剧本，其中大部分都是手写的。从研究剧本、编曲、排练，直到演出，整个过程要付出很多，但崔彦生和这些孩子们都甘之如饴、无怨无悔。
9月18日，在石家庄市深泽县马里中心小学，深泽坠子演员为同学们进行戏曲动作指导
年，马里中心小学被评为“石家庄市中小学戏曲特色学校”，年被命名为“石家庄市中小学中华优秀传统文化传承学校”。在戏曲传承的过程中，不仅坠子戏逐步成了全校人人参与的特色项目，也由原来学习传统剧目延伸到了创编现代剧本的新路，从学生们的角度和生活中寻找灵感，全体老师参与，创编更接地气的剧本，用喜闻乐见、雅俗共赏的形式，记录着当下时代的崭新面貌和蓬勃力量。
戏曲专家来校指导、戏曲大赛获奖、参与汇报演出……望着这一连串意想不到的喜讯，该学校校长王闪别提多高兴了:“从最初的懵懂无知，到后来的热爱痴迷，孩子们都被坠子戏的魅力深深震撼。他们从小唱坠子、爱坠子，不仅使深泽坠子焕发出新的光彩和活力，也让中华传统文化在心里落地生根。”
（燕都融媒体记者康瑞珍通讯员王鑫）